Sustentabilidade para crianças

Sustentabilidade é coisa de criança: Abordagem da sustentabilidade em escolas de ensino fundamental é um Projeto de Extensão aprovado junto ao Departamento de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina.

O objetivo principal do projeto é difundir a sustentabilidade nas escolas de ensino fundamental, desenvolvendo nas crianças e adolescentes o olhar crítico e despertando a sua observação para pequenas atitudes e ações que podem contribuir para a melhoria do planeta em que vivemos.

A equipe do projeto desenvolveu materiais didáticos sobre sustentabilidade, em linguagem infantojuvenil, alinhados aos conteúdos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do 2^o ao 7^o ano do ensino fundamental.

Os conteúdos são disponibilizados para as escolas de três formas:

• Disponibilização dos materiais didáticos para download gratuito (slides, informativos, exercícios, jogos, etc.);
• Aulas, palestras e/ou oficinas ministradas nas escolas pela equipe do projeto;
• Treinamento e capacitação dos professores (transferência de conhecimento e material didático).

O tema sustentabilidade é tratado tendo como foco o ambiente construído onde as crianças moram (suas residências), estudam (escolas) e realizam outras atividades (locais de lazer e esporte), assim como no uso e operação destes espaços. São abordados aspectos ambientais, sociais e econômicos (tripé da sustentabilidade).

Este projeto vai ao encontro do que preconiza a ONU em seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, contribuindo, em especial, ao ODS 3 (Saúde e bem-estar), ao promover maior consciência da interação das crianças e jovens com seus ambientes construídos; ODS 4 (Educação de Qualidade), ao promover uma educação inclusiva e equitativa, e o ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis), ao fomentar a conscientização sobre padrões sustentáveis de consumo e produção desde a infância.

Para levar o projeto para a sua escola ou instituição, entre em contato pelo e-mail michele.fossati@ufsc.br.